Бүгін мектебіміздің жас мамандарына арналған "Оқу-ойлау-әрекет: сыни тұрғыда оқу сауаттылығын дамыту" тақырыбында семинар өткізілді. Мақсаты: кітап мәдениетіне баулу, оқу сауаттылығын дамыту бойынша топтық жұмысты жандандыру, жұмыстың тиімділігін арттыру. Семинар барысында қатысушылардың көңіл-күйін көтеру мақсатында мотивациялық сәт өткізілді. Жалпы сауаттылық ұғымына түсініктеме беріліп, мәтінмен жұмыс жүргізілді. Әр топқа әртүрлі мәтін беріліп, әртүрлі әдістермен топтық қорғау жұмысы

Шебер ұстаз – жаңашыл білімнің көшбасшысы 🌟 Білім мен тәрбие – егіз ұғым. Ал сол егіздің жүрегінде ұстаздың шеберлігі мен жаңашылдығы жатыр. Шебер ұстаз – шәкірттің бойындағы отты маздататын, заман талабына сай ойлап, әрекет ететін тұлға. Ол – білімді де білікті, рухты да жаңашыл ұстаз! 📚 Қай кезде де жаңашыл ұстаз – өзгерістерге жол ашушы, шәкірт жүрегіне нұр сепкен, қоғамның дамуына үлес қосқан нағыз көшбасшы. Ұстаз еңбегі – мәңгілік! 💫 Білімге бағыт беріп, болашаққа жол сілтеген әр ұстазға

Ұстаздар күніне орай мектебімізде ұстаз еңбегін дәріптеу мақсатында “Ұстаз- ұлт шамшырағы”  атты мерекелік концерт ұйымдастырылды. Мерекелі іс - шараға ардагер ұстаздарымыз шақырылып, жас буынға өз жылы лебіздерін білдірді. Концерт барысында оқушылар ұстаздарына деген ыстық ықыластарын білдіріп, мерекелік көңіл - күй сыйлады. Бұл мерекелік шара -ұрпақ тәрбиесіндегі ұстаз еңбегінің ерекше екенін паш етіп, ұстаздар қауымына деген құрметті арттыра түсті. Барша ұстаздарға денсаулық, еңбектеріне

2 Қазан «Сөз өнерінің сиқырлы әлемі» атты қазақ тілі мен әдебиеті бірлестігінің апталығы аясында 8 В сыныбымен ашық сабақ өткізілді. Пәні: Қазақ әдебиеті. Тақырып: Ақтамберді Сарыұлы “Күлдір Күлдір кісінетіп” Сабақтың ұйымдастыру кезеңінде тақырып болжауға арналған бейнебаян көрсетілді. Мағынаны тану кезеңінде “Сен айтшы” әдісі арқылы мұғалімнің тарапынан берілнен бір сұраққа оқушы жауап береді. Жауап берген оқушы келесі оқушыға сұрақ қойды. 2 тапсырма “Көршіңе әңгімелеп бер” әдісі арқылы 3

“Сөз өнерінің сиқырлы әлемі” атты қазақ тілі мен әдебиеті апталығының аясында 29.09 күні қазақ тілі пәнінен 5 “в” сыныбына “Ұлттық киім-асыл мұра” тақырыбында ашық сабақ өтті. Оқушылар ұйымдастыру кезеңінде “Бәйге” әдісі арқылы сандармен топқа бөлініп, үй тапсырмасы “алтын ұя” әдісі арқылы сұралды. Сабақ мақсатына жету барысында жарнаманың құрылымы түсіндіріліп, оқушылар қазақи нақышта тігілетін киімдерді сататын сән үйлеріне жарнамалар жасады. “Ұлттық киімдеріміз неге құнды?” сұрағына жауап

Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев 2025 жылы 8 қыркүйекте Қазақстан халқына арнаған Жолдауында білім беру саласына, әсіресе мектептер мен мұғалімдерге қатысты бірқатар маңызды мәселелерді атап өтті: 🏫 Мектеп инфрақұрылымы және орын тапшылығы 👩‍🏫 Мұғалімдерді даярлау және қолдау 🏘️ Ауыл мектептерін дамыту 👨‍👩‍👧‍👦 Отбасы – мектеп – мемлекет үштігі - Президент бала тәрбиесі тек мектептің емес, бүкіл қоғамның ортақ міндеті екенін атап өтті. Сондықтан, «Отбасы – мектеп – мемлекет» үштігі үйлесімді

26 тамыз күні мектебімізде әдістемелік бірлестіктердің отырысы өтті.  Күн тәртібі: ✔ 2024-2025 оқу жылына сараптама.Жаңа оқу жылына жоспар жасау. ✔ 2025-2026 оқу жылының Әдістемелік нұсқау хатын талдау. ✔ Календарлық-күнтізбелік жоспар, таңдау, қолданбалы курс жоспарларын талдау.  ӘБ жетекшілері ұстаздарды "Әдістемелік нұсқау хатпен" таныстырып, өткен оқу жылының жұмыстарына талдау жасады, бірлестік ұстаздарының жеткен жетістіктері мен кемшіліктері сараланды.2025-2026 оқу жылында жасалатын

Ұстаздар,ата-аналар,оқушылар назарына❗️❗️❗️ Киберқауіпсіздікті қамтамасыз ету мәселелері бойынша ұсынымдар

7 мамыр - батырлық пен табандылық, отансүйгіштік пен қайсарлық нышанына айналған мейрам.  Бүгін 7 мамыр– Қазақстан Республикасының Отан қорғаушылар күніне орай мектебіміздің ер азаматтарын  құттықтау мақсатында мерекелік іс- шара ұйымдастырылды.

2025 жылдың 5 мамырында "Баршаға  әрі жекеге арналған мектеп" жобасы аясында "Lesson Study" технологиясымен 9 "Г" сыныбында алгебра пәнінен зерттеу сабағы өтті. Тақырыбы: «Ықтималдықтың классикалық анықтамасы» Мақсаты: ықтималдықтың классикалық анықтамасын біледі және оны есептер шығаруда қолданады. Сабақ барысында психологиялық ахуал орнатылып, қорапшадан парақшалар таңдау арқылы 3 топқа бөлінді. Үй тапсырмасы тексеріліп,  «Ой қозғау», "Топтастыру" әдістерімен learningapps.org қосымшасында