«№3 жалпы орта білім беретін мектеп - кешені» КММ –нің 5-11 сынып оқушылары және ата – аналарына «Эко Асар» акциясы аясында   «Сарыға лақтыр» тақырыбында өтетін акциясы туралы ата – аналарға мәлімет берілді.   Жалпы осы жиынға  321 оқушы, 218 ата – ана қатысып, «Сарыға лақтыр» акциясына қатысуға дайын екендіктерін айтты. 

Никогда не думал, что крышка от кефира может пригодиться как нельзя кстати. На протяжении некоторого времени брат собирал крышки от бутылок кефира, молока, ряженки из-за проходящей акции, но впоследствии это дело забросил, но пробки не успели выкинуть. А тут начали делать для погреба новое творило и крышку нужно было утеплять. Взяли ЭППС, но эго нужно было как-то закрепить. Простые саморезы в утеплителе тонут и это не есть хорошо. Вот тут и пригодились крышки от бутылок. Берём крышку, обрезаем

 «Экo-Acap» республикалық aкцияcы aяcындa мeктeбіміздe «Capығa лaқтыp» ұpaнымeн қaтты тұpмыcтық қaлдықтapды жинay акциясы ұйымдacтыpылды. Іc-шapaның мaқcaты: aтa-aнaлap мeн oқyшылapды қaтты тұpмыcтық қaлдықтapды cұpыптayғa шaқыpy. Бұл акцияға мектеп оқушылары мен ата-аналар белсене қатысты.

5 «В» сынып оқушысы Ақанова Іңкар Өмірсерікқызы үйдегі босаған сусабын қорапшасын пайдаланып, қалдықтарға екінші өмір сыйлағысы келген. Босаған сусабын қорапшасынан әдемі пенал және тіс пастасын салатын қорапша жасады. Өз қол өнерімен және үйде жатқан қалдық заттардан өзіне пайдаланатын заттар жасау керек екендігін достарымен бөлісіп, қалдық заттарды тастамай керегіне жарату туралы кеңесін жолдады. 

Адам баласының кез-келген шаруашылық әрекеті әр түрлі қалдықтармен биосфераны ластайды, бұл халықтың денсаулығы мен өміріне зияны өте көп. Сол мақсатта 4 «В» сынып оқушысы Тоқанова Аяжан үйінде қоқыс қалдықтарын бөліп жинауды әдетке айналдырып, өз сыныбындағы оқушылар арасында қоқысты бөліп жинау челленджін жолдап, оқушыларды қоқысты бөліп жинауға шақырды. 

В  « КГУ СОШК №3 »   3 декабря  был проведён интегрированный урок в онлайн формате в 8 «А» классе на тему « Как выбрасывать мусор правильно? ». Целью интегрированного урока русского языка и химии, наряду с освоением правил бережного отношения к природе, было изучение взаимосвязи кислорода и окружающей среды. Учащиеся разгадывали загадки, выполняли практическую работу, выясняли структуру  мусора  « что идет в переработку?» ;  через анализ и синтез пришли к пониманию важности , как правильно

          Мектеп челледжін алғашқылардың бірі болып 2 «А»  сынып оқушысы – Қуат Алижан қабылдады. Ол өз үстелінде жатқан қарындаш қалдықтарынан картон қағаз, қайшы, екі жақты скотч көмегімен фоторамка жасады. Жасаған жұмысын видеоға түсіріп, өз құрбыларына жолдады. Өз қолынан шыққан әдемі фоторамкасына әкесі екеуінің бірге түскен фотосын жайғастырып, үйдің көрнекті жеріне іліп қойды. Енді үйге келген меймандарға өз қолынан шыққан бұйымды мақтанышпен көрсететін болады.

Многие страны Европы уже отказались производить полиэтилен и пластик, или ограничили их употребление. Конечно, пакеты можно собрать и переработать, однако это стоит намного дороже. А сколько уходит нефти и другого сырья на их изготовление! Эко-сумки – возможность улучшить экологию всей планеты. Натуральная ткань при сжигании не выделяет опасные для человека вещества, «растворяется» в земле бесследно и всего за несколько месяцев, при этом удобряя грунт органикой.     С умку можно пошить в

Қашықтықтан оқу кезінде бастауыш сынып оқушыларының сабақтан бос уақыттарын қызықты әрі пайдалы өткізулері үшін «Тұрмыс қалдықтарына «екінші өмір» сыйлайық» челледжін бастадық. Алдағы уақытта балалар қиялы және шығармашылығынан туындаған жұмыстарын жариялап отыратын боламыз. Бүгінгі кейіпкеріміз: 2 «Г» сынып оқушысы – Русупова Нарминсұлтан. Ол пластик бөтелкеден өз бөлмесіне қажетті, канцелярлық заттарын салатын ыдыс жасау жолын көрсетті. Пластик бөтелке, желім, қайшы, түсті қағаздар көмегімен

7 Б сынып оқушысы Шайболат Махаббат . Қазіргі таңда шашылып жатқан қақпақ қалдықтарын жинап, одан әдемі бұйым жасап шығаруға болатыны туралы өзінің видеоролигінде көрсетті. Махаббат түрлі - түсті қақпақтардан түнгі уақытта жағатын шам жасады.  Жасалған заттарды өмірде қолдануға немесе сыйлыққа беруге болатынын да айта кетті. Сондай -ақ Махаббат қалдықтарға екінші өмір сыйлау керек екендігін көрсетіп, бөлісті.