Күзгі демалыс жоспарына  сай 29 қазан күні  мектебімізде барлық бірлестіктерде әдістемелік  бірлестік отырысы өткізілді.  Қаралған сұрақтар 1. І тоқсан қорытындысы бойынша білім сапасына талдау. 2. Аттестаттауға баратын мұғалімдердің кәсіби байқауларға,конференциялар мен семинарларға қатысу сапасы.Әр аттестаттаудан өтетін ұстаз жұмысы бойынша есеп берді. 3. Олимпиада резервімен жұмыс.Оқушылардың қалалық пәндік олимпиадаға дайындығы. 4. Пәндік апталықтардың жоспары, нәтижесін талдау. 5.

15.10.2024 күні мектебіміздің, педагогтерінің арасындағы қарым - қатынасты нығайту, жағымсыз көңіл - күйден арылу, күш- қуат жинау, позитивті көңіл - күй сыйлау мақсатында химия пәнінің мұғалімі Даукенова Майра Сержанқызының ұйымдастыруымен апталық мотивациялық челлендж өтті. Ұстаздар белсенділік танытып, ойындарға жоғары деңгейде қатысты. Апта сәттілікке толы болсын [media=https://youtube.com/shorts/AI4BkkMb8cw?si=7cERGEm70Cpzxiob]

«ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ӘДЕП,ҰСТАЗДЫҢ ЭТИКАСЫ ЖӘНЕМӘДЕНИЕТІ» тақырыбында "Жас мамандар" мектебінің кезекті отырысы болып өтті. Шара барысында жас мамандар ХХІ ғасыр педагогының қандай болуы керектігі туралы постер жасап, Ұстаз этикеті туралы ақпараттармен танысты. "Сәлемдесу минуты", "Баспалдақ", "Қол соғу" сияқты әдістер арқылы ұжым қалыптастыру тиімділігіне байланысты әрекеттермен танысты. Жас мамандар мектебінің жетекшісі Абдрахманова Б.Қ.

02.10.2024 жылы мектебіміздің магистр ұстаздардың ұйымдастыруымен «Жасанды интеллект мүмкіндіктері» атты семинар - тренинг өткізілді. Мақсаты: адамның ойлау процесін компьютерлік жүйелермен модельдеу. Семинар-тренинг «Нейро» жаттығуы арқылы басталды. Ұстаздарға quizbot.ai, photo Lab, di id ai платформалары жан-жақты түсіндірілді. Мұғалімдер теориялық білім алып, сол білімдерін тәжірибеде қолдану мақсатында практикалық жұмыстар жасады. Сабақ барысында Quizbot.ai интерактивті тапсырмалар

02.10.2024 ж күні  Тілдер мерекесі аясында 5 в сынып оқушылары арасында ағылшын тілінен "Сөзжұмбақ әлемі" ойыны өткізілді. Ойынға қатынасушылар шапшаңдық пен  ұқыптылық көрсете отырып белгіленген уақытта тапсырманы аяқтады. "Сөзжұмбақ әлемі" сыныптан тыс іс шарасына оқушылар қызығушылықпен және белсенділікпен қатысты.

2.10.24ж куні "Қазақстан халқы тілдер " айлығы аясында 9 "Б" сынып оқушыларымен "Литературная викторина"  өткізілді. Мақсаты: оқушыларды әдебиетке деген қызығушылығын арттыру, мемлекеттік тілді сүюге, өзге тілді құрметтеуге тәрбиелеу. Оқушылар ұсынылған барлық тапсырмаларды сәтті орындап, белсенді қатысты. Пән мұғалімдері: Жилкибаева Г.А., Шарифуллина А.Е., Серикова Г.М.

01.10.2024 күні қазақ тілі мен әдебиеті бірлестігің “Тілін білген Ахмет, Абайым да ана тілім күмбірле сарайымда атты апталығының қорытынды кеші болып өтті. Кеш барысында 9 “А” сыныбының оқушылары “Ахметтің хаты” қойылымын қойып, 6 “А” сыныбының оқушысы Болатбек Еркежан “Ерке сылқым” күйін , 6 “Г” сынбының оқушысы Бердібай Асылбек “Балбырауын” күйін орындады. 6 “Б” сыныбының оқушылары Әжікенов Саян мен Ерлік сұлтан мәнерлеп өлең оқып, 9 “Б” сыныбының оқушысы Түсүпбаев Бекарыс М.О.Әуезовтің

26.09.24 ж. «Тілін білген Ахмет, Абайым да, ана тілім кумбірле сарайымда» апталығының жоспарына сәйкес Қазақстандық балалар жазушысы, балалар туралы көптеген шығармалардың авторы Бердібек Соқпақбаевтың 100 жылдығына орай жазушының шығармашылығына арналған “комикстер конкурсы” өткізілді. [media=https://sg.docs.wps.com/l/sIBGry9O4AZve07cG?v=v2]

26.09 «Тілін білген Ахмет, Абайым да,ана тілім кумбірле сарайымда» апталығының жоспарына сәйкес 6 “А” сыныбында әдебиет пәнінен Әл-Фараби “Қашықтасың туған жер” тақырыбында ашық сабақ өткізілді. Сабақтың мақсаты : әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-коғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру. Сабақтың барысы өткен сабақты еске түсіру мақсатында “Оюдағы жасырын сұрақтар” бойынша сұралды. Мақсатқа қол жеткізу үшін топқа бөлінген оқушыларға өлеңді оқып талдау жұмыстары да берілді. Әр орындалған

26.09.24 күні қазақ тілі мен әдебиеті апталығы аясында 7"А" сыныбында қазақ тілі пәнінен "Көшпенділер мәдениеті-өркениеттің бастауы" тақырыбында ашық сабақ жүргізілді. Сабақ мақсатына сай Тыңдалым тапсырмасы беріліп, көзқарас пен фактіні анықтауға байланысты тапсырмалар орындап, тыңдалым мәтініне қарапайым жоспар құру арқылы жазылым дағдыларын дамыта түсті. Сабақ “Фильм дидиктикасы” әдісі арқылы жүргізілді. Көрсетілген бейнебаян бойынша Фильмге дейінгі, фильм барысындағы, фильмнен кейінгі