06.03 күні “Біртұтас тәрбие бағдарламасы” аясында “Новатор” дебат клубы мүшелерінің отырысы өтті. Отырыста жас буынға дебаттың “Дүниежүзілік мектеп” форматының (WSDF) ережелері мен жалпы мәліметтері, жүру тәртібі түсіндірілді. Дебат клубының медиа-координаторлары Мұратқазықызы Ерке мен Серікқан Аруай “Билер” кітабын талдап, жас пікірсайысшылар арасында дағдыларды дамытуға бағытталған қызықты ойындар ойнатты.Отырысқа қатысқан жас пікірсайысшыларға келесі аптада өтетін дебат тақырыбы мен

Біртұтас тәрбие бағдарламасы “Тәуелсіздік және Отаншылдық” айының жоспарына сәйкес Шабыт жобасы бойынша АПҚО аясында: “Ананың аялы алақаны” тақырыбында мектеп оқушылары арасында челлендж ұйымдастырылды. «Ананың аялы алақаны» челленджін  ұйымдастыру үшін келесідей өткізу формалары ұсынылады:      ✅Бейнечеллендж — білім алушылар аналарына арнап бейнеролик тусіріп, ездерінің сүйіспеншілігі мен алғысын білдіреді. [media=https://youtube.com/shorts/C7KEKIRkNdc?si=XnR5Vuw1vCd2HKbm]

[media=https://youtube.com/shorts/FDOBPun798E?si=BBZkcQLzFq0WAn81] Біртұтас тәрбие бағдарламасы “Тәуелсіздік және Отаншылдық” айының жоспарына сәйкес Шабыт жобасы бойынша АПҚО аясында: “Ананың аялы алақаны” тақырыбында мектеп оқушылары арасында челлендж ұйымдастырылды. «Ананың аялы алақаны» челленджін  ұйымдастыру үшін келесідей өткізу формалары ұсынылады:      ✅Эссе немесе хат жазу - «Анашым, саган алгыс!» такырыбында шыгармашылық жазба жұмыстарын жургізді.

Біртұтас тәрбие бағдарламасы “Тәуелсіздік және Отаншылдық” айының жоспарына сәйкес Шабыт жобасы бойынша АПҚО аясында: “Ананың аялы алақаны” тақырыбында мектеп оқушылары арасында челлендж ұйымдастырылды. «Ананың аялы алақаны» челленджін  ұйымдастыру үшін келесідей өткізу формалары ұсынылады:      ✅Сыйлық жасау челленджі — Окушылар аналарына өз қолдарымен сыйлық жасап, оны арнайы челлендж аясында сыйга тартты.

"Баршаға әрі жекеге арналған мектеп"жобасы аясында  6«А» сыныбында тарих пәнінен Lesson Study технологиясымен зерттеу сабағы өтті.  Тақырыбы: "Ұлы географиялық ашулар әлемді қалай өзгертті?" Сабақ барысында сынып оқушыларын 3 топқа бөліп,топтық,жұптық, жекелеме жұмыстар жүргізілді. Сабаққа тиімді әдістер таңдалып алынды.  Сабақ кезеңдерінде оқушылардың сөйлеуін, сөйлеу тілін дамыту үшін тапсырмалар орындалды.Оқушылар кері байланыс жасады. Зерттеу тобындағы мұғалімдер А,В,С оқушыларын зерттеп,

6.03.2025ж. 11"Б" сыныбында мектеп психологы А. А. Сапарова "Өзіне сену: мен істей аламын, сен істей аласың" тақырыбында  дөңгелек үстел жүргізді.  Мақсаты:  ✓топ ішінде жағымды атмосфера қалыптастыру;  ✓оқушылардың өмір ұғымын түсіндіре отырып, өмірде кездесетін әртүрлі жағдайлар туралы ақпарат беру.

6.03.2025ж. 11"Б" сыныбында мектеп психологы А. А. Сапарова "Өзіне сену: мен істей аламын, сен істей аласың" тақырыбында  дөңгелек үстел жүргізді.  Мақсаты:  ✓топ ішінде жағымды атмосфера қалыптастыру;  ✓оқушылардың өмір ұғымын түсіндіре отырып, өмірде кездесетін әртүрлі жағдайлар туралы ақпарат беру.