Ученики 7-х классов продолжают исследования в области сортировки мусора и вторичного использования ТБО. Наши волонтёры и их родители предлагают оборудовать на улицах города специальные кормушки для бездомных животных. Это не простая кормушка. Она совмещена с урной для перерабатываемых отходов: бумаги, картона, пластмассы, стекла. Каждый раз, когда вы бросаете мусор в урну, из резервуара в миску поступают корм и вода для животных. Вот так можно и мусор сортировать, и братьям нашим меньшим

Қоқысты сұрыптау жайлы хабарыңыз бар ма? Сіз қоқыс сұрыптайсыз ба? Осы сұрақтар бойынша эковолонтер Еркежан Бауыржанқызы шағын ауданда тұратын қала тұрғындарынан жауап алып қорытынды жасады. Қорытынды бойынша сауалнама қатысқан 100 адамның 40% иә естуіміз бар бірақ сұрыптау жасамаймыз деп жауап берсе,  35% қоқысты сұрыптау жайлы алғаш естігендерін айтты. Ал, 15% ғана тұрғын қоқысты сұрыптаймыз деп жауап берді. Олай болса біз қала тұрғындарымен қоқысты бөліп жинауды  100% үйренгенше жұмыс жасау

    Қоқысты сұрыптау жайлы хабарыңыз бар ма? Сіз қоқыс сұрыптайсыз ба? Осы сұрақтар бойынша эковолонтер Еркежан Бауыржанқызы шағын ауданда тұратын қала тұрғындарынан жауап алып қорытынды жасады. Қорытынды бойынша сауалнама қатысқан 100 адамның 40% иә естуіміз бар бірақ сұрыптау жасамаймыз деп жауап берсе,  35% қоқысты сұрыптау жайлы алғаш естігендерін айтты. Ал, 15% ғана тұрғын қоқысты сұрыптаймыз деп жауап берді. Олай болса біз қала тұрғындарымен қоқысты бөліп жинауды  100% үйренгенше жұмыс

  Үйіңізде пластикалық бөтелке жатса, оны лақтыруға асықпаңыз. Өйткені, сол пластикалық бөтелкеден пайдалы зат жасауға болады. Сіздердің назарларыңызға 4 сынып оқушысы Демеубек Нуралидың анасымен бірге дайындаған гүл салатын сауыттарын ұсынбақшымыз. Әр шаңырақта гүлдер өсіріледі. Өйткені гүл бөлмедегі ауаны тазартады, әрі бөлмеге хош иіс беріп тұрады. Біз өзімізге қажетті затты дүкеннен не базардан сатып алуға дайын тұрамыз. Бірақ кейбір заттарды әдемі етіп, қолдан да жасауға болады. Ол үшін:

Палочки из полимерных материалов (полипропилен) для карамели "Чупа-Чупс" сегодня лежат повсеместно.   Но их можно пустить в дело, считает  ученица 6 Г класса  Ильясова Жаннур : - Легко и быстро научить считать маленьк ую   сестренку   помог ли  палочки от чупа-чупса.  Сначала, ч тобы заинтересовать малыша научиться считать,  мы с мамой  да ли  е й    ее  любимые чупа-чупсы и показ ывали : сначала один чупа-чупс да вали , затем ещё один да ли , спрашиваем сколько всего. И так  начали  усложнять

Мектеп жасына дейінгі баланы дамытатын, өсіретін, әрі тәрбиелейтін де негізгі іс – әрекет ойын. Ойын арқылы бала қоршаған ортамен, адаммен, олардың  еңбегімен, қарым – қатынасымен танысады, өмірден көптеген мәліметтер алады. "Қоқыстарды сұрыптап үйренеміз " ойыны балаларды «қалдықтарды сұрыптау», «қайта өңдеу» ұғымдарымен таныстырады. Заттарды жасалған материалдары бойынша ажырату, сұрыптау қабілеттерін дамытады. Бұл сонымен қатар логикалық ойлауды, бақылауды, зейінді, есте сақтауды, ұсақ

0 "в" тобының оқушысы Нигметжанова Аяла оқушыларды қалдық заттарды тастамауға, керісінше олардан пайдалы заттар жасауға шақырады. Қоршаған ортаны ластамауды, табиғатты аялап күтуді мақсат тұтып, сіздерге өзінің қалдық заттардан жасаған қалам салғыш бұйымын ұсынып отыр. Табиғаттың тазалығын сақтауға, қорғап қалуға қалдық заттарға "екінші өмір" сыйлауға шақырады.

"Волонтерлік жұмыс арқылы экологияға қандай үлес қоса аламын?" деген тақырыпта 11Б сынып оқушыларымен пікірталасты жүргізе отырып, олардың ішкі түйсіктеріне үңілдім. Қоғамдағы экология мәселесіне бей-жай қарамайтындары қуантты. Осы ретте қорытынды ретінде әрі өзгемен ой алысу мақсатында мақала жазу тапсырылды. Оқушылар тамаша орындады. Екі оқушының жұмысын ұсынып отырмын. Жетекшісі: Каримова С.К.

6 "В" сынып оқушылары Боскынбаев Айбын және Жаманбалина Дильназ қағаз бен бөтелкелерді домжағдайында дұрыс сұрыптауды көрсетіп, қалдықтарды дұрыс бөліп жинауға шақырды. Айбын, Дильназ жарайсыңдар!