Қоршаған ортаны қоқыстардан сақтап, табиғатты аялау адамзаттың борышы. Жер бетіндегі адам өзі үшін айналасындағы қоқыстарды жинақтап, тиісті жерлерге сұрыптауға өткізсе, өзінің табиғатқа жанашыр екенін дәлелдеген болар еді. Ал осы әркетке жер бетіндегі барша тұрғын өз үлесін қосса нұр үстіне нұр болар еді. 2 «А» сынып оқушысы Дәулетқызы Айзере анасы екеуі эковолонтёр болып, көпшілікке қоршаған ортаны қорғауды насихаттады. Айзере анасы  жұмыс істейтін орталық ауруханаға жол тартты.

Айна – кез келген үйде қолданатын мүлік.  Айнаның шығу тарихы тым тереңде жатыр. Оны сонау ежелгі Шумер, Үнді және Мысыр елдерінде жасаған.  Айнаны тек тұрмыстық бұйым ғана емес басқа да мақсаттарда қолдануға болады.   Мәселен, 1"А" сынып оқушысы Халелова Айназдың отбасы  үйде сынып, қолданыстан шығып қалған айна сынықтарын лақтыра салмай, олардан пайдаға жарайтын заттар жасайды.  Айна сынықтарын әдемілеп, біркелкі етіп кесіп,   ыстық желіммен  шарға жабыстырып, әдемі, жарқыраған Дискошар

Өнімнің қаптамасында көбінесе өнімнің немесе қызметтің экологиялық таза екендігін көрсететін әртүрлі белгілерді көруге болады. Халықаралық экологиялық маркировкалар  – өнімнің экологилық ерекшеліктері мен оны өңдеу, өндіру және пайдалану процестері жайлы ақпарат беретін белгілер. Осы белгілерге қарап әр тұтынатын затымызды қалай өңдеуге болатынын есте сақтайық.Сонымен қатар дүкендерге барған кезде тауардың сапасын анықтауда уақытты үнемдеу үшін Ecolabel Guide қосымшасын пайдалануға болады

Пластик заттардың түрлері мен айырмашылықтарын білген дұрыс! Бізден оқушылар пластмассаның айырмашылығы неде екенің жиі сұрайды!❓  👉🏻Пластик- әр түрлі түрлерге арналған ұжымдық атауы бар полимерлік материалдар. Қай полимерден жасалғанын білу үшін сізге нақты өнімнің таңбасын, қарау керек. Өнімнің түбінде немесе жапсырмада боялған сызба түрінде үшбұрыш💱бейнеленген, және онда 1-ден 7-ге дейін сан бар (әріптік белгі де болуы мүмкін). Дәл осы сан пластиктің түрін білдіреді: 1 - PET-полиэтилен

Елімізде жиналып қалған тұрмыстық және өндірістік қалдықтардың көлемі 43 млрд тонна! Жыл өткен сайын қоқыс полигондарының аумағы артып келеді. Елімізде қоқысты сұрыптау мен оны өңдеу ісі өте өзекті мәселенің бірі. Қоқыстан келетін зардап та көп. Бүгін қатты тұрмыстық қалдықтарды жиыстырып, оны сұрыптауды өзіміз үйренбесек, келешекте бармақ тістеп қалатынымыз анық. Қоқысты бей-беркет тастамау үшін қала, ауыл тұрғындарының экологиялық мәдениеті мен жауапкершілігін қалыптастыруға жұмыс жасауымыз

Бүгінгі таңда қоқысты сұрыптау және қайта өңдеу күнделікті тұрмыстың міндетті элементі болып отыр. Баршаға белгілі, қоқыстарды бөлек жинау барлық тұрмыстық қалдықтардан қайта өңдеу және қайтадан пайдалану үшін жарамды пайдалы материалдарды бөліп алу үшін қажет. Көбінесе қоқыстың жартысынан астамы өңделетін қалдықтарды құрайды. Қатты тұрмыстық қалдықтарды сұрыптау бірнеше міндеттерді шешеді:  жаһанда қоқыстың жалпы санын қысқартады,  шикізатты қайта қолдану есебінен тұтынылатын табиғи

Пластик бөтелкелерді өртеген кезде улы түтін бөлініп, ауаны ластайды және адамның денсаулығына зиянын тигізеді. Пластик шөлмектерін өртеуге де, лақтыруға да болмайтынына көзіміз жетті. Осы орайда, «№3 жалпы орта білім беретін мектеп - кешені» КММ-де 9 "Г" сынып оқушысы Қайратқызы Айерке пластикалық бөтелкелерді қолдана отырып, "Кәмпит салатын қобдиша" жасау жайлы видео ұсынды. Көрнекті құралдар: пластикалық бөтелке, картон қағаз, желім, үтік, оракл, қайшы қажет. Пластик заттардың ыдырауы 500

«№3 жалпы орта білім беретін мектеп - кешені» КММ-де 6 "А" сынып оқушысы Садықова Қарлығаш "Ақша жинайтын копилка" жасау туралы өз тәжірибесімен бөлісті. Оны жасау өте оңай, тек үйдегі қағаз қорабы мен түрлі-түсті қағаздар сияқты қарапайым заттар болса жеткілікті. Бұл қызықты, әрі пайдалы. Қалдықтарға екінші өмір сыйлау арқылы біз қоршаған ортамызды қорғауға өз үлесімізді қосамын. Сіздерге ұнайды деген ойдамыз. ​https://youtu.be/1aCr1DYxwf0​​​

  Жан-жануарлар – ғажайып жаратылыс­тардың бірі, табиғаттың төл туындысы. Жан-жануарларды қорғау, оларға мейіріммен қарау – адамзат баласының асыл борышы. 4 «А» сынып оқушысы Мұратбек Мағжан «Аз да болса, көптей көрінсін»  деген қағидатты жастанып, қаламыздағы   «Биологиялық орталық» жануарлары мен құстарына жанашырлық танытуда.   Өз үйінде тұтынған жеміс, көкөніс қалдықтарын жинап, әкесінің қолы калт еткенде апаруды  әдетке айналдырған. Қамқорлық жасап жүрген жануарлардың өзін көргенде, ерекше