6 «А» сынып оқушысы Садықова Қарлығаш домжағдайында бөлме өсімдіктеріне қалай күтім жасайтынын көрсетті.     Топырақ дегеніміз- жердің өсімдік өсетін құнарлы, үстіңгі қабаты. Топырақтың құрамын құм, саз, майда тастар, өсімдіктер, ұсақ жануарлардың шіріген қалдықтары құрайды.       Жалпы тіршілікте, оның ішінде адам баласының өмірінде ең қажеттісі су, ауа және топырақ екені ежелден белгілі. Сондықтан жер мен суға аса көңіл бөліп, бұлақ көрсе көзін ашып, жерді өз анасындай қамқорлықпен қорғаса

Семей қаласы №3 жалпы орта білім беретін мектеп-кешенінің 4 «А» сынып оқушысы Біржанова Инабат Табиғат аясындағы демалысым. Табиғат арасындағы демалыс қандай тамаша, десеңізші! Айнала жасыл желекке боялған. Табиғат адам баласына әрқашан көтеріңкі көңіл кдомсыйлайтынын білдім. Таза ауа, әсем табиғат - жанға шипа. Табиғатымыздың көркеюіне адал қызмет жасауды естен шығармайық! Мен - сіздермен біргемін!

Семей қаласындағы № 3 жалпы орта білім беретін мектеп - кешенінің 9"Г"сынып оқушысы Бесеева Мадина "Алтын күз"мерекесіне орай 9 сыныптар арасында ұйымдастырылған "Күзгі хат" монолог оқу. сайысында Жұбан Молдағалиевтің "Күз кезеңі"  шығармасын оқып,сертификатпен марапатталды

Бөлме өсімдіктері. Өсімдік өмір сәні, табиғат көркі, дәрі-дәрмек. Олар біздің бөлмемізді тек әдемі етіп көрік беріп қана қоймай, бөлменің, үйдің ауасын тазартады. Бізге қуаныш сыйлайды, көңіліміз көтеріңкі болады екен. Олардың көптеген түрлері болады. Бөлме гүлдері кеңсенің, үйдің сәні болып табылады.  «Оларды алыс жақтың өсімдіктері» дейді. Өйткені ол өсімдіктердің тұқымы мен өскіні алыстағы ыстық елдерден әкелінген. Адамдар оларды домішінде өсіп-өнуге бейімдеген. Сондықтан олар «бөлме

4”В”-сынып оқушысы Біржанов Елжан  отбасымен демалыс күндерін таза ауада өткізгенді жақсы көреді. Сонымен қатар демала жүріп табиғат анаға деген қамқорлығын да аямайды.Табиғатқа деген өзінің сүйіспеншілігін артынан ерген қарындастарына да жеткізе біледі.Біздің отбасы үшін табиғатқа серуендеу және қамқорлық жасау  сүйікті ісіміз дейді.

4”В”сынып оқушысы Серикқалиев Ерасыл қазіргі уақытта қашықтықтан білім алуда.Ерасыл танымдық экологияға байланысты өзінің отбасымен “Күзгі еңбек “тақырыбында  ауланы тазалау жұмысын жүргізіп,қысқа дайындалуда.Сонымен қатар таза ауада  жұмыс істеген өте тамаша екендігін,өзінің табиғатқа деген сүйіспеншілігін осылай жеткізгендігін айтты.

1"В"сынып оқушысы Социалбек Қайсар" Экология әліппесі "вариативті сабағында өткен" Құстар - біздің досымыз "тақырыбына жасаған қыстап қалатын құс торғайға арнаған өлеңі мен ұясы. Ұя қоршаған ортаны ластамау мақсатында қалдық заттарды іске асыра отырып жасалды. Жарайсың, Қайсар!Әрдайым құстарға қамқорлық жасап, сыныптастарыңа үлгі бола біл.

Семей қаласы №3 ЖООБ мектеп-кешенінің 4 «А» сынып оқушысы Дутбаева Милана   Күз келді. Мұны ауа-райының бұзылуынан бірден сезуге болады. Күн аз күшпен жылытып, табиғат қысқы ұйқыға дайындала бастады. Ағаштағы жапырақтар желдің күшімен жерге түсіп жатыр.   Олар өте әдемі және түстері өте бай: қызыл, сары және қызғылт. Мен осы жыл мезгілін жақсы көремін, біз саябақта серуендеп, күздің алтын табиғатын тамашалап жүрміз.    

Семей қаласы №3 ЖООБ мектеп-кешенінің 4 «А» сынып оқушысы Қасенова Еркеназ бен Еркенұр     Өзіміздің анамызбен бірге демалу сәттерінде,  Су – тіршілік көзі, өмірдің қуаты мен сәні екеніне көзіміз жеткендей болды. Судың әрбір сыбдырлап аққан дыбысы, көңілімізге қуаныш ұялатқандай. «Судың да сұрауы бар» деп бекер айтпаған. Су табиғат тіршілігі,тазалық экологиясы екенін біле жүргеніміз дұрыс. Әрқашанда суды үнемдеп,таза  ұстауға шақырамыз. Су тіршілік -тынысы, Табиғат ана нәр алған. Біз үшін әрбір

«Танымдық экология» вариативтік сабақ бойынша 4 «Б» сыныбында «Әлем қызықтары» тақырыбы өтілді. Сабақ мақсаты : оқушыларды жақсы ой ойлауға, айнала қоршаған ортаға ізгі ниет тілей білуге үйрету, қолдағы бар нәрсені бағалай білу қасиетіне тәрбиелеу; Әлемде таңдай қағарлық неше түрлі қолданыстағы заттар бар. Көпшілікті қызықтырып отырған дүниелерді бір-ақ ел ғана қолдануы мүмкін. Наза рларыңызға  әлем қызықтарын ұсынуды жөн көрдік.  Әр адам әртүрлі. Бірі өзгелермен кеңесіп киім алғысы келсе, енді