6"б" сынып оқушысы Нұрланов Сұлтан houseжағдайында қоқыс қалдықтарын сұрыптап, пластик бөтелкеден тұрмысқа қажетті заттар жасауды қолға алды. Ол пластик бөтелкеден жіп салғыш жасады. Жіп салғыш жасау үшін сізге бос пластикалық бөтелке, қайшы және түрлі-түсті жіптер қажет болады. Пластик бөтелкені екі қырынан қиып, оның ішіне ретімен жіптерді орналастырасыз.

         Қазіргі әлемде экологиялық проблемалар өзінің қоғамдық мәні жағынан алдыңғы қатардағы мәселелердің біріне айналады, тіпті ядролық соғыс қауіпі де оның көлеңкесінде қалып қойды.   Мектебіміздің ұстазы Эко волонтер, Әзімханова Ш.С   "Қалдықтарды сұрыптау" акциясы аясында қаламызда үгіт насихат жүргізіп, демалыс күндері  қала халқы қалдық заттарды шығуы 2-3 есе өсетіні байқалды немесе қоқыстарды уақытында арнайы автокөлікпен шықпауы. Қоқыстың қалада көптігі соншалық үйсіз-күйсіз жүрген

Эко волонтёр Әсімғазы Әйгерім "Қоқыс қалдықтарын бөліп шығару" акциясын жалғастыруда."Қоқыс қалдықтарын бөліп шығару" акциясы аясында эко волонтёр қала аумағындағы дүкендерді аралап, түсіндірме шараларын жүргізді. Жыл сайын қалдықтардың көлемі артып келе жатқаны бәрімізге мәлім. Қала тұрғындарына қалдықтарды бөлек жинау бойынша, іс-шаралар үнемі жүргізілуі тиіс. Сол арқылы, тұрмыстық қалдықтарды бөлек сұрыптау туралы дағды қалыптасады. Тұрмыстық қалдықтарды барлығын бірге жинаудан басқа, қағаз,

«№3 жалпы орта білім беретін мектеп-кешені»-нің математика пәні мұғалімі Аскерханов Ерасыл оқушыларға тазалықты сақтау тек адам өміріне ғана емес, сонымен қатар жануарлар үшін пайдалы болатыны жайлы комикс ұсынады. Инстаграм-парақша: @ecocomics_3

«№3 жалпы орта білім беретін мектеп-кешені»-нің математика пәні мұғалімі Аскерханов Ерасыл 7 сыныптын суретпен қызығатын 15 оқушыға тазалықты сақтау тек адам өміріне ғана емес, сонымен қатар жануарлар үшін пайдалы болатыны жайлы комикс ұсынды, сонымен қатар комиксты қалай жасау керектігі жайлы өз тәжірбиесімен бөлісті. Инстаграм-парақша: @ecocomics_3

Помочь природе может каждый! Завтра будет поздно, поэтому именно сегодня, сейчас каждый из нас должен задаться вопросом, как помочь природе. Есть много способов. В основном это касается повседневно-бытовой жизнедеятельности. Рынок экологически чистых продуктов начал активно развиваться примерно два десятилетия назад. Постепенно экологически чистые продукты становятся все более популярной. Экопроизводство активно поддерживается правительством разных стран, и уже 32 страны имеют утвержденные

Елімізде қоқысты сұрыптау мен оны өңдеу ісі өте өзекті мәселенің бірі. Қоқыстан келетін зардап та көп. Қоқыс салатын контейнерлердің өзі «арнасынан» асып-тасып жатады. Одан қалғанын өртейді. Күлі көкке ұшады. Онда қанша індеттің ұя салғанын кім білсін?! Балконнан, терезеден қоқысты лақтыра салу немесе далаға шығарMay, houseішіне тастап кету, болмаса аулаға қалдыру секілді жа ғдайлар кездеседі. Әдеп, мәдениет мүлде ұмытылған. Тазалық барлығына керек. Отырған жерін таза ұстау - шындығына келгенде

Из ненужных, старых столовых приборов можно сделать большое количество полезных вещей, которые украсят и оживят интерьер дачи. Из старых вилок и ложек могут получиться оригинальные крючки для одежды, кружек, легких сумок, ключей или подвесных кашпо на веранде дачи или в саду. Для того чтобы сделать такие крючки необходимо всего лишь согнуть ручку ложки или вилки и прикрепить их к деревянной планке или стене. При помощи ненужных вилок и ложек можно отлично обновить кухонную мебель, приделав

11-сыныптарда география сабағы эко-сағат түрінде ұйымдастырылды. Сабақтың мақсаты: Оқушыларды мұхиттар мен басқа да су ресурстарының ластануы проблемасымен таныстыру, жалпы сыныптық пікірталас барысында оқушылармен осы проблеманы шешу жолдарын талқылау. Сабақ барысында Жер халқының өсуіне орай Әлемдік мұхитта болған өзгерістер туралы айтылды. Мұғалім оқушыларға сабақ түсіндіруде мысал ретінде Әлемдік мұхитты - суы бар контейнер, оған қыстырылған қыстырғыш – әңгіме бастауы болатын алғашқы 500

Мектеп оқушыларымен «Жасыл экономика – Қазақстан Республикасының экономикалық дамудың басты факторы ретінде» ашық сабақ өткізілді. Мектеп оқушыларымен «Жасыл экономика – Қазақстан Республикасының экономикалық дамудың басты факторы ретінде» ашық сабақ өтті. Сабақтың мақсаты оқушылардың «Жасыл экономика» туралы түсініктерін қалыптастыру. Жасыл экономика – экономикалық ғылымда соңғы екі онжылдықта қалыптасқан бағыт болып табылады және де ол экономиканы табиғи ортаның тәуелді бір бөлігі ретінде