№3 жалпы орта білім беретін мектепте коучинг өтті Әдістемелік жұмыс жоспарына сәйкес, «Даму қадамы» жобаны жүзеге асыру барысында Семей қаласының №3 ЖОББМК 29 наурыз күні «Тәжірибеге бағытталған тәсіл- оқушылардың интеллектуалды потенциалының дамыту құралы» атты коучинг өтті. Мақсаты: Оқыту сапасын жақсарту үшін «төңкерілген сынып» әдісі туралы толық түсінік қалыптастыру. Өткізген мектеп тренері Нугуспанова Ш. Оқушылардың танымдық қажеттіліктерін дамытуға, білімді іздеуді ұйымдастыруға

"Балдаурен" мектепішілік лагер аясында "Трендтағы билер" күні өтті. Мақсаты: Музыкалық ырғақты қарқынды сезінуді, биді мәнерлі орындауды, олардың жекелеген элементтерін меңгеруді; Әдемі жүріс-тұрыс, дене сымбаттылығын, ептілікті қалыптастыруды, мәнерлі дене қозғалысы мен қалпын ұстауды; Балаларды ұялшақтықпен бұйығылықтан арылтуды; Басқалардың жетістігіне қуануды, ортақ табысқа өз үлесін қоса білуге үйретуді.

2022 жылдың 29 наурыз күні «№3 жалпы орта білім беретін мектеп - кешені» КММ – не мектеп мұғалімдеріне Семей қаласының НЗМ қосымша білім беру педагогі  Анибаев Серик Мұқатаевичпен зерттеу жұмыстары бойынша кездесу өтті. Бүгінгі күннің өзекті проблемалары,  оны зерттеудің тиімді жолдары, оқушылардың ғылыми зерттеуін ұйымдастыруды  негізге алатын басымдылықтар жайлы мектеп ұстаздарымен пікір алмасты. Практикалық негізде бағыт бағдар алып отыру үшін алдағы уақытта да жұмыс жүргізуге уағдаласты.

29.02.2022 күні мектебімізде 9 сыныптар арасында “ Дебат ойнау үшін кейс қалай құрылу керек?” тақырыбында тренинг өтті. Оқушылар кейс құрылымымен танысып, өздерінің ой - пікірлерін білдірді.

          29 наурыз күні бастауыш сыныптар арасында "Ойлан. Ізде.Тап" тақырыбымен  квест ойыны ұйымдастырылды.  Қатар сыныптар үшін бір мезетте өткізілді. 2-сыныптардан 3 топ, 3-сыныптардан 4 топ, 4-сыныптардан 3 топ өзара тартысқа түсті. Ойынның мақсаты: қатысушыларды ұйымшылдыққа, алған білімдерін өмірде қолдана білуге бағыттау; проблемалық мәселелерді оңай және жылдам шешуге, топта жұмыс жасауға және өзіндік пікірді дамытуға баулу болды. Квест ойыны арқылы оқушының мінезін анықтауға болады.