2Б сынып оқушысы Ажикенов Саян бос уақытын тиімді пайдалану кестесімен бөлісті. Сонымен қатар Саян бейсенбі күндері ертегілер оқитынын көрсетті.

3 “Б”сынып оқушысы Кенжебекова Нұрайлым “Әкеммен кітап оқу қандай тамаша!”жобасына қатысуда. Нұрайлым әкесімен бірге "Туған жерге туыңды тік" жырлар жинағын оқыды.

3 “Б”сынып оқушысы Жұмағазы Жанарыс әкесімен “Әкеммен кітап оқу қандай тамаша” жобасына қатысты. Жанарысқа Әкесімен бірге кітап оқу ерекше әсер қалдырды.

Пластиктің көптеген түрлері бар, бірақ олардың кейбіреулері күнделікті өмірде жиі қолданылады, атап айтқанда: Полиэтилентерефталат, ПЭТ, PET, PETE, PET-R таңбалануы Материал бірнеше рет қолдануға арналмаған, улы заттарды шығаруы мүмкін. Бөтелкелер одан жасалады. Төмен қысымды Полиэтилен (тығыздығы жоғары). Pe, PND, HDPE, HDPE, PE HD белгілері. Одан көбіне пакеттер, сондай-ақ бөтелкелер мен канистрлер, тұрмыстық химияға арналған контейнерлер жасалады. Кеуекті құрылымы бар салыстырмалы түрде

4 «В» сыныбында информатика-экология пәндері бойынша «Қалдықты дұрыс бөліп сұрыптау» тақырыбында кіріктірілген сабақ ұйымдастырылды. Оқушылар табиғатты қорғау, табиғатты ластамау, тұрмыстық қалдықтарды дұрыс сұрыптау жолдары түсіндірілді. Тақырып бойынша презентациялар көрсетілді. Сабақ соңында  оқушылар өздерінің үйлерінде қоқыс қалдықтарын сұрыптау бойынша өз ойларымен бөлісті.

Бөшке – бұл тауарларды жеткізу және сақтау үшін қолданылатын цилиндр тәрізді ыдыс. Бөшкелер темірден, қатты картоннан немесе пластмассадан жасалуы мүмкін, көбінесе сұйық және сусымалы материалдарды тасымалдауға және сақтауға арналған. Қалдық заттарды тастаMay  іске  жарату барысында, қарапайым іске жарамсыз бөшкені алып, оны бояп, жан-жағына электр жарығын үнемдейтін жарықшамдар бекіту арқылы демалыс орындарына арналған декор жасауға болады. Бұл қазіргі заманға сай және де қымбат люстра сатып

Мақсаты: 📗 Оқушылар мен ата-аналарды бірлесіп оқуға тарту; 📗 Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту; 📗 Отбасының рухани-адамгершілік дамуын арттыру; 📗 Оқудың тиімділігін арттыру; 📗 Отбасы мүшелерін кітап оқу кезінде бірлескен қарым-қатынасқа бағыттау; 📗 Отбасылық оқуды қолдау; Осы жоба аясында мектебіміздің 1 "Б" сынып оқушысы Максутканова Дина өз отбасымен (атасы, әжесі, әкесі, анасы және екі сіңілісі) кітап оқуға 1 сағаттан артық уақыттарын бөліп, сол оқыған кітаптары туралы бір-бірімен

"№3 ЖОББМК"КММ  "Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында өткізілген облыстық " Оқы және жеңіске жет" конкурсының жеңімпаздары мен кітапхана меңгерушісі Байелова М.С "Баланы жан - жақты дамыту" тақырыбында Қазақстан Семей телеарнасына сұбхат берді.Балалар өздерінің оқыған кітаптары жайлы айтса, кітапханашы баланың жан жақты дамуына " Ойла" журналының мектеп бағдарламасына тигізер пайдасы туралы айтып өтті.      В рамках проекта "Читающая школа" учащиеся КГУ "СОШК№ 3", победители областного конкурса

Үй жағдайында ұсақ шеге, бұрандалар шашылып жатады. Керек шегені тауып алу қиынға соғады. Сол үшін осындай жеке салынғаншыны банкаларды пайдалануға болады. Ол үшін тақтайға қақпашаны бұрап қойсаныз болды. Жинақы тұрған шегені және бұранданы жылдам тауып алуға болады әрі бос банкаларды да қажетіңізге жаратасыз. Тұрмыс қалдықтарының азаюына үлес қосасыз!

Табиғатты аялау – ортақ міндет. 1 «А» сыныбында «Табиғатты аялайық» атты Эко челлендж  ұйымдастырылды. Оқушылар табиғатты қорғау тақырыбында өлеңдер оқыды. Эко челендж  табиғатты аялау, сақтау, қорғауға кіші жастан тәрбиелеу мақсатында өтті. «Біз табиғатты қорғауды өзімізден бастаймыз. Табиғатты аялау - біздің міндетіміз» - дейді, кішкентай білім алушылар.