Қоқыстарды бөлу сапасы үрдістің барлық сатысындағы қатысушылардың белсенділігі мен түсінігіне байланысты. Қоқысты бөлу еліміздің әрбір азаматының жауапкершілігі. Негізінен, қоқысты бөліп жинау жүйесі ойдағыдай нәтиже беру үшін қоқыс тастайтын әрбір адамның белсенділігі қажет. Қоқысты бөлуге және тұрғындарға түсіндіріп, үйретуге белгілі бір уақыт пен күш керек. Сондай –ақ мектебіміздің эко еріктілер тобының жасаған жарналарынан қаламызда көптеген үлкен сауда орындары нәтиже шығарып, сауда

Бүгін 5-7 сыныптарда "Қоршаған ортаның адам денсаулығына зияны" тақырыбында экосағаттары өткізілді. Мақсаты оқушыларға қоршаған ортаны қорғау, ластамау адамзаттың міндеті екенін түсіндіру арқылы оқушы бойларында экологиялық мәдениетті қалыптастыру.

Тұрмыс қалдықтарын сұрыптауда аса мән берілетіні – қалдықтардың қауіптілік класы жайлы мәліметтің болуы. Экологиялық мәдениетті қалыптастыру үшін – экологиялық білім болуы қажет. Тұрмыс қалдықтарын қауіптілік деңгейіне байланысты I-V кластар аралығында қарастырайық. V класс –  қауіпсіз қоқыс Бұл санатқа тамақ қалдықтары, қағаз, керамика, күл, қар, өңделмеген ағаш, табиғи талшықтан жасалған тоқыма, дақылдарды сұрыптаудың қалдықтары және арнайы жұмыс жағдайларын қажет етпейтін басқа да

Тетрапакты өткізуге қалай дайындауымыз керек? Бұл сұрақтың жауабын осы видеороликтен көрулеріңізге болады. Әлеуметтік педагог Еркежан Бауыржанқызы ата аналар мен оқушылар назарына видеоролик ұсынды.

Тетрапакты өткізуге қалай дайындауымыз керек? Бұл сұрақтың жауабын осы видеороликтен көрулеріңізге болады. Әлеуметтік педагог Еркежан Бауыржанқызы ата аналар мен оқушылар назарына видеоролик ұсынды.

«№3 жалпы орта білім беретін мектеп - кешені» КММ –нің 6 сынып оқушыларына «Эко Асар» акциясы аясында  «Қалдықты дұрыс сұрыптау» тақырыбында шебер сынып өткізілді. Шебер сыныпта оқушылар өздеріне қажетті көп мәліметтер алды. Сондай – ақ шебер сыныпта алған тәжірибелерімен өз отбасының мүшелерімен бөлісіп, үйде қалай дұрыс қалдықтарды сұрыптауды іске асыра алады.